En España, por alguna razón, no se han explicado las matemáticas aplicadas, relacionándolas al mundo real. El interés simple y el interés compuesto se enseñan en todos los sistemas, pero se mencionan como una sucesión matemática, sin enseñar lo interesante que es, por ejemplo, para el ahorro. En edades donde sería excelente empezar a ahorrar. … Leer más
Estos días hemos visto dos noticias que nos han encantado. Dos personas de avanzada edad que deciden empezar y acabar carreras universitarias. Destaco que ambos están estupendamente para su edad (será por la actividad física y mental?). Un ejemplo que querer es poder, y que nunca es tarde para continuar aprendiendo. La primera es un … Leer más
Llevamos mucho tiempo diciendo que el nivel general de las asignaturas está bajando de manera impresionante. A los alumnos se les está pidiendo mucho menos que se pedía antes. Y como los alumnos se acostumbran, por rebeldía natural por su edad, a pelear contra ello hacia abajo, cada vez vamos a menos. Las autoridades lo … Leer más
Hoy explicamos la diferencia entre el vidrio y el cristal. Cuidado…el cristal no va al contenedor verde!!
Hoy realizamos el experimento del globo con el bicarbonato sódico y el vinagre. Con esto se consigue una reacción química en la que se produce acetato de sodio, agua y dióxido de carbono.